四福音(一)

 

        

福音

  • 好消息。
  • 記錄主耶穌的生平事跡、教訓比喻,及所行神蹟。

馬太福音

  • 本為稅吏,後為耶穌十二門徒之一。
  • 向猶太人讀者證明耶穌就是彌賽亞,故書中多引用舊約,並常題及”這就應驗先知所說的”。

馬可福音

  • 初與保羅、巴拿巴同工傳道時,因故離開,造成後來保羅就是否帶馬可同行而與巴拿巴意見相左,而分道揚鑣。(但保羅晚年稱讚他)
  • 被彼得稱為兒子(彼前5:13b),材料可能來自彼得本人應見過耶穌(14:51)。
  • 向羅馬人讀者說明耶穌是上帝大能的僕人,故書中著重耶穌的傳道工作及神蹟。

路加福音

  • 為保羅私人醫生,一直陪伴保羅。他也寫下使徒行傳。
  • 詳加考據,具豐富歷史性。
  • 向希臘人讀者說明耶穌是完全人,可作世人的救主。

約翰福音

  • 本為漁夫,後為耶穌十二門徒之一。
  • 不像前三本福音書(著重於耶穌的人性),本書描寫耶穌是神子。

 

五餅二魚是四福音唯一共同記載的神蹟,記於
  馬太福音14章13-21節
  馬可福音6章30-44節
  路加福音9章10-17節
  約翰福音6章1-14節

就各段記載,回答以下問題

  1. 五餅二魚的神蹟發生在何事之後?
  2. 五餅二魚的神蹟發生在何地?
  3. 眾人如何聚集於此地?
  4. 耶穌如何取得五餅二魚?
  5. 耶穌取得五餅二魚之後吩咐眾人坐在哪裡?以何種形式?
  6. 多少人被餵飽?
  7. 眾人吃飽後作了何事?

 

一些啟示
  眾人自動自發聚集,甚至比主耶穌還早抵達

  • 我們內心是否應該更渴慕主的話語?是否更渴慕見到主的面?
  • 我們是否應該在主日預備好自己的心,並準時參加崇拜?

  我們應該要奉獻所有,像那個孩童

  • 因這是神所看重,所喜悅的。
  • 儘管在我們眼裡可能是微不足道的但主卻能加以利用而成就大事。

  假設眾人是個自擘餅,再傳遞給下一位,(而不是主耶穌先分好,再讓眾人享用)

  • 我們是否應讓自己成為恩典流動的管道?(例如把福音傳給人)

  耶穌要眾人收拾零碎

  • 主耶穌要我們珍惜恩典。

 

 

 

 

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四福音(一)

 

        

福音

  • 好消息。
  • 記錄主耶穌的生平事跡、教訓比喻,及所行神蹟。

馬太福音

  • 本為稅吏,後為耶穌十二門徒之一。
  • 向猶太人讀者證明耶穌就是彌賽亞,故書中多引用舊約,並常題及”這就應驗先知所說的”。

馬可福音

  • 初與保羅、巴拿巴同工傳道時,因故離開,造成後來保羅就是否帶馬可同行而與巴拿巴意見相左,而分道揚鑣。(但保羅晚年稱讚他)
  • 被彼得稱為兒子(彼前5:13b),材料可能來自彼得本人應見過耶穌(14:51)。
  • 向羅馬人讀者說明耶穌是上帝大能的僕人,故書中著重耶穌的傳道工作及神蹟。

路加福音

  • 為保羅私人醫生,一直陪伴保羅。他也寫下使徒行傳。
  • 詳加考據,具豐富歷史性。
  • 向希臘人讀者說明耶穌是完全人,可作世人的救主。

約翰福音

  • 本為漁夫,後為耶穌十二門徒之一。
  • 不像前三本福音書(著重於耶穌的人性),本書描寫耶穌是神子。

 

五餅二魚是四福音唯一共同記載的神蹟,記於
  馬太福音14章13-21節
  馬可福音6章30-44節
  路加福音9章10-17節
  約翰福音6章1-14節

就各段記載,回答以下問題

  1. 五餅二魚的神蹟發生在何事之後?
  2. 五餅二魚的神蹟發生在何地?
  3. 眾人如何聚集於此地?
  4. 耶穌如何取得五餅二魚?
  5. 耶穌取得五餅二魚之後吩咐眾人坐在哪裡?以何種形式?
  6. 多少人被餵飽?
  7. 眾人吃飽後作了何事?

 

一些啟示
  眾人自動自發聚集,甚至比主耶穌還早抵達

  • 我們內心是否應該更渴慕主的話語?是否更渴慕見到主的面?
  • 我們是否應該在主日預備好自己的心,並準時參加崇拜?

  我們應該要奉獻所有,像那個孩童

  • 因這是神所看重,所喜悅的。
  • 儘管在我們眼裡可能是微不足道的但主卻能加以利用而成就大事。

  假設眾人是個自擘餅,再傳遞給下一位,(而不是主耶穌先分好,再讓眾人享用)

  • 我們是否應讓自己成為恩典流動的管道?(例如把福音傳給人)

  耶穌要眾人收拾零碎

  • 主耶穌要我們珍惜恩典。